педагоги о фребеле

Первым подарком были 6 мячей, раскрашенных в цвета спектра. Синий изымался, потому что синий и голубой цвета очень похожи. Мяч избирался как наиболее подвижный и легкий предмет. Первым ребенку давали голубо

Сидячие игры заключались прежде всего в вправлении со специальными игрушками — «дарами». Это были упражнения, ориентированные на анализ и синтез, усвоение названий различных форм, осознание преобразования форм, изучение названий цветов, материалов, обучение счета и т.д. При вручении каждого нового «дара» детям рассказывали об этом предмете (о том, что с ним можно делать, о материале, из которого он изготовлен, и т.д.). Сидячие игры педагог рекомендовал сопровождать прибаутками, песнями, рассказами. Для сидячих занятий с детьми использовали 6 подарков.

Практически, воспитания и обучения Фридрих Фребель сводит к понятию развития. Основой развития педагог считает правильно организованную детскую игру. Игры Фридрих Фребель делит на три группы: «сидячие», «подвижные» и «уход за растениями». В книге Ф. Фребеля «Детский сад» подробно рассказывается о все разновидности игр.

В учебной системе немецкого педагога Ф. Фребеля немного теории. Фактически вся система базируется на практике. Доминирующим признаком ребенка Ф. Фребель считает творческое начало, а главной задачей воспитания и обучения — развитие этого творческого начала. В практике домашнего обучения применялась та часть Фребелевской системы, которую он разработал для самых маленьких детей. Поэтому мы рассмотрим именно эту часть учебной системы выдающегося педагога.

Фребель Фридрих его система детские сады, методка и трудыОпубликовал 24.08.2012 | Автор

hi-tech, телефоны, гаджеты, планшеты, ноутбуки, акустика hi-end

Фребель Фридрих его система детские сады, методка и труды | Hi-tech технологии